domingo, 22 de abril de 2012

Clases tras clases... ¿qué aprendí?

ESTO CORRESPONDE A NUESTRA DISERTACIÓN QUE REALIZAREMOS MAÑANA LUNES 23/04/2012 (ALEJANDRA SOTO, AGNES FUENTES Y YO)



http://www.educarchile.cl/Userfiles/P0001/File/Ed_Tecnologica8.pdf




Proyecto Educación Tecnológica
“Reloj didáctico”

INTEGRANTES:
·        AGNES FUENTES MATUS.
·        JAVIER BARRIENTOS FLORES.


SUBSECTOR:
NB1 – Involucra Ed. Matemática, Lenguaje y Comprensión del Medio.

DIRIGIDO A:
Niños con déficit atencional.

PROBLEMA:
Como enseñar los tiempos, en base a hora, días, climas. Téngase presente que los alumnos/as desconocen el manejo y la variación de los tiempos.

OBJETIVO:
Permitir que los alumnos/as desarrollen sus habilidades motoras, logren identificar los tiempos (año, mes, día, hora y clima)

DESARROLLO:
ü  El tablero será uno para el curso en cuestión.
ü  Cada alumno/a deberá confeccionar sus fichas (números, días de las semana, meses, y dibujos que permitan identificar el clima), con la ayuda del profesor deberán dar solidez a estas y prepararlas de tal modo que las fichas se adhieran al tablero (el docente debe guiar esta actividad).

HABILIDADES OBSERVADAS:
ü  Recortar
ü  Colorear
ü  Pegar
ü  Armar
ü  Orden lógico (secuencia)
ü  Trabajo en grupo

MATERIALES:
ü  Madera
ü  Belcro
ü  Cartón (piedra, corrugado, etc.)
ü  Goma eva
ü  Papel (hoja de block, hojas para colorear)
ü  Lápices de colores
ü  Cartulinas 

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